MANAGER AU QUOTIDIEN - MODULE 1
Objectifs :
Maîtriser les fondamentaux du management et les mettre en œuvre de manière opérationnelle en adaptant ses pratiques managériales, en fonction des contextes et des collaborateurs
Compétences visées
- Comprendre son rôle, ses missions et ses responsabilités
- Adapter son style de management
- Hiérarchiser les priorités et déléguer
- Mener des entretiens de management
Public :
- Toute personne ayant une responsabilité d'encadrement en prise de poste récente
- Expert ayant un rôle d'encadrement
- Manager de proximité
Durée :
2 jours
Programme :
1. Saisir les attentes réciproques entre le Manager, son équipe et sa hiérarchie (les attentes croisées et les motivations)
2. Les 4 axes de la mission du manager (l'horizon du manager)
3. Disposer d'un cadre d'analyse de ses collaborateurs (la courbe de motivation de l'équipe)
4. Découvrir les différents styles de management (les 4 cartes du manager)
5. Construire une vision globale de son activité de manager (le Bilan d'Utilisation du Temps)
6. Décider, Organiser, Déléguer (le processus de délégation)
S'entraîner à faire passer des messages motivants et négocier les objectifs (la matrice de construction de messages)
Formateur :
Consultant, Formateur, Coach en management d’équipe et pilotage de projet
MODALITÉS PÉDAGOGIQUES
- Apports méthodologiques
- Analyse des situations concrètes des participants, échanges de pratiques
- Jeux de rôles sur des cas apportés par les stagiaires
- Livret remis aux participants
Lieu: ADAFORSS
15, rue Aristide Briand 92300 LEVALLOIS
Dates et tarif En intra: Nous consulter
MODALITÉS DE SUIVI
Formation présentielle, feuilles d'émargement
MODALITÉS D'EVALUATION
Evaluation de l'atteinte des objectifs par le stagiaire
Une attestation indivuduelle sera délivrée à chaque participant
Notre identité pédagogique
Nous appuyer sur les pratiques des professionnels concernés
Centrer notre accompagnement pédagogique sur la personne
Accompagner les professionels pour développer leur posture réflexive
Accompagner les équipes pour produire et s'approprier des outils qu'elles pourront décliner sur le terrain
Créer une dynamique pédagogique intéractive et collaborative