MANAGER DES PROJETS RH
Objectifs :
S'appuyer sur une démarche méthodologique dans la conduite de projet RH
Identifier les enjeux, les risques et les acteurs (Direction, encadrement, salariés, partenaires sociaux…) du changement
Structurer une démarche de conduite du changement et utiliser des outils d'organisation du changement
Mobiliser les collaborateurs dans une dynamique de changement
Public :
Directeurs et responsables des ressources humaines, responsable du personnel, chargé de mission RH
Durée :
2 jours
Programme :
5.1 Introduction : Qu’est-ce que le changement?
5.2 L’anticipation des attentes et des résistances
-La cartographie des acteurs concernés par le projet
-L’anticipation des risques (matrice des aléas)
-Les principes de gestion du changement : milieux, négociation, processus
5.3 Le management de projet : une manière de penser et de travailler pour conduire le changement
-Les 10 points clés de la conduite de projet
-Les conséquences d’un management par projet
-La check-list du pilotage de projet
5.4 L’élaboration d’une démarche d’accompagnement du changement
-Les différentes phases et les facteurs clés de réussite
-La planification
-Le rôle des différents acteurs
5.5 Cas pratiques à partir de projets RH définis par les participants
Formateur :
Consultant et formateur en RH et management, ayant eu une expérience de plus de 15 ans en tant que Directeur Développement RH.
MODALITÉS PÉDAGOGIQUES
- Travail en sous groupes à partir des cas des participants
- Apports méthodologiques
- Documents remis aux participants
Lieu: ADAFORSS
15, rue Aristide Briand 92300 LEVALLOIS
Dates et tarif En intra: Nous consulter
MODALITÉS DE SUIVI
Formation présentielle, feuilles d'émargement
MODALITÉS D'EVALUATION
Evaluation de l'atteinte des objectifs par le stagiaire
Une attestation indivuduelle sera délivrée à chaque participant
>Accompagnement apprentis/étudiants
>Qualité et Gestion des Risques
>Sécurisation du circuit du médicament
Prise en charge du patient et de l'usager
Notre identité pédagogique
Nous appuyer sur les pratiques des professionnels concernés
Centrer notre accompagnement pédagogique sur la personne
Accompagner les professionels pour développer leur posture réflexive
Accompagner les équipes pour produire et s'approprier des outils qu'elles pourront décliner sur le terrain
Créer une dynamique pédagogique intéractive et collaborative