
MANAGER LE CHANGEMENT EN MODE PROJET - NIVEAU 2
Objectifs :
- Réaliser un REX
- Construire une équipe projet cohésive
- Accompagner les dynamiques émotionnelles liées au changement
- Manager sans lien hiérarchique
- Disposer d'un tableau de bord de pilotage de projet
- Communiquer efficacement vers les contributeurs du projet
- Animer les réunions de projet courtes et efficaces
Compétences visées
- Savoir-faire un REX à partir des applications terrain effectuées pendant l'inter session.
- Savoir favoriser une synergie entre les différents contributeurs
- Savoir encourager, recadrer, négocier, gérer les conflits dans le cadre d'un management transversal
- Savoir écouter, accompagner les émotions, prendre du recul pour soi et pour l'autre
- Gérer le projet à partir d'un tableau de bord performant (Budget, Délais, Qualité)
- Communiquer vers sa hiérarchie de projet par un reporting pertinent
- Assurer une communication claire et complète sur l'ensemble des acteurs
- Animer les situations collectives : réunion de suivi, de résolution de problèmes, de décision…
Public :
Toute personne, manager ou chef de projets ayant à piloter un projet technique ou de changement au sein de sa structure
Durée :
2 jours
Programme :
Constituer et motiver une équipe projet
- Définition et Facteurs clés de succès d’une équipe projet
- Identifier les compétences à associer
- Sélectionner et briefer les membres de l'équipe
- Responsabiliser, faire adhérer aux objectifs, à l’organisation et aux règles du jeu
- Préparer et animer la réunion de lancement
Gérer le déroulement d’un projet au quotidien
- Mesurer l’avancement physique du projet
- Définir les indicateurs d’efficacité, construction d’un tableau de bord
- Identifier et contrôler les risques
- Analyser les écarts qualité, délais et coûts
- Engager des actions de progrès
Favoriser une communication efficace, affirmer son leadership
- Préparer et animer les réunions de suivi, de recettage, de capitalisation, …
- Comprendre les besoins des utilisateurs, faire preuve d’empathie
- Favoriser les échanges, une écoute active entre les points de vue
- Décider, choisir une solution
- Documenter un projet
Faire le bilan du projet et fêter le succès
Formateur :
Consultant, Formateur, Coach en management d’équipe et pilotage de projet
MODALITÉS PÉDAGOGIQUES
- Retour d'expérience
- Des appuis théoriques
- Une déclinaison des outils au travers d'un cas
- Une application directe en formation lors d'ateliers
- Un point de suivi est assuré par téléphone après la session pour accompagner une application terrain
Lieu: ADAFORSS
15, rue Aristide Briand 92300 LEVALLOIS
Dates et tarif En intra: Nous consulter
MODALITÉS DE SUIVI
Formation présentielle, feuilles d'émargement
MODALITÉS D'EVALUATION
Evaluation de l'atteinte des objectifs par le stagiaire
Une attestation indivuduelle sera délivrée à chaque participant
>Accompagnement apprentis/étudiants
>Qualité et Gestion des Risques
>Sécurisation du circuit du médicament
Prise en charge du patient et de l'usager
Notre identité pédagogique
Nous appuyer sur les pratiques des professionnels concernés
Centrer notre accompagnement pédagogique sur la personne
Accompagner les professionels pour développer leur posture réflexive
Accompagner les équipes pour produire et s'approprier des outils qu'elles pourront décliner sur le terrain
Créer une dynamique pédagogique intéractive et collaborative