MANAGER SON ÉQUIPE EN SITUATION DE CHANGEMENT

Objectifs :

Savoir replacer le changement dans une perspective stratégique de l’Etablissement.
Comprendre la dimension émotionnelle du changement sur son équipe.
Savoir impliquer son équipe par des messages efficaces et des échanges constructifs.
Mettre en place une dynamique de projet dans l’équipe.
Savoir construire un plan de progression du changement.
Savoir accompagner les difficultés ressenties par l’équipe.Faire vivre le changement par le pilotage et les retours d’expérience.

 

Compétences visées

- Disposer d’une vision stratégique des organisations.
- Savoir analyser les répercussions du changement sur son équipe
- Savoir construire son message et le faire passer à son équipe.
- Savoir mettre en place une planification commune avec son équipe
- Accompagner ses collaborateurs par l’écoute et la résolution de problèmes
- Savoir piloter les points d’avancement et construire les reportings 

 

Public :

Tout manager ayant à mener des changements dans son équipe​

 

Durée :

2 jours

 

Programme :

 

1. La dimension stratégique du changement dans les organisations aujourd’hui

2. Les différents types de changements en cours dans les établissements de santé des participants : construction d’une carte commune

3. Les répercussions émotionnelles du changement chez les collaborateurs de l’équipe : la « Courbe du Deuil », la matrice « HTCT »

4. L’analyse de l’équipe sur le plan motivation, compétences et organisation.

5. L’analyse des résistances et leurs anticipations

6. La construction du message : la matrice « DEMO »

7. Le pilotage de la réunion de conception et de coordination des différentes contributions

8. La réalisation du planning comme outil d’engagement dans l’action et de suivi commun des étapes

9. La communication avec les membres de l’équipe (collective, individuelle)

10. Le reporting vers la hiérarchie

11. Les outils de suivi

12. Faire le bilan, fêter le succès, créer avec l’équipe un retour d’expérience collectif.

Formateur :

Bertrand POULET

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

- La pédagogie s'inscrit dans une co-construction permanente de solutions concrètes pour les participants.

Elle alterne entre l'apport d'outils et de méthodes éprouvés, simples et opérationnels avec des échanges sur les situations rencontrées par les participants

 

Lieu: ADAFORSS

15, rue Aristide Briand 92300 LEVALLOIS

Dates et tarif En intra: Nous consulter 

MODALITÉS DE SUIVI

Formation présentielle, feuilles d'émargement

MODALITÉS D'EVALUATION

Evaluation de l'atteinte des objectifs par le stagiaire

Une attestation indivuduelle sera délivrée à chaque participant

Notre identité pédagogique

 Nous appuyer sur les pratiques des professionnels concernés 

 

Centrer notre accompagnement pédagogique sur la personne 

 

 Accompagner les professionels pour développer leur posture réflexive

 

 Accompagner les équipes pour produire et s'approprier des outils qu'elles pourront décliner sur le terrain

 

 Créer une dynamique pédagogique intéractive et collaborative