RÉUSSIR LES PROJETS AVEC SON ÉQUIPE - NIVEAU 2

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

- Une pédagogie en 5 temps pour un ancrage durable et un opérationnalité immédiate

- Retour d'experience

- Des appuis théoriques

- Une déclinaison des outils au travers d'un cas 

- Une application directe en formation lors d'ateliers

- Un suivi est possible par téléphone après la session pour accompagner une application terrain

 

 

Objectifs :

Disposer d'un retour d'expérience sur son terrain.
Construire une équipe cohésive
Accompagner les dynamiques émotionnelles liées au changement
Manager sans lien hiérarchique
Disposer d'un tableau de bord de pilotage de projet
Communiquer efficacement vers les contributeurs du projet
Animer les réunions de projet courtes et efficaces

 

Compétences visées

- Savoir-faire un REX à partir des applications terrain effectuées pendant l'inter session.
- Savoir favoriser une synergie entre les différents contributeurs
- Savoir encourager, recadrer, négocier, gérer les conflits dans le cadre d'un management transversal 
- Savoir écouter, accompagner les émotions, prendre du recul pour soi et pour l'autre
- Gérer le projet à partir d'un tableau de bord performant (Budget, Délais, Qualité)
- Communiquer vers sa hiérarchie de projet par un reporting pertinent
- Assurer une communication claire et complète sur l'ensemble des acteurs
- Animer les situations collectives : réunion de suivi, de résolution de problème, de décision…

 

Public :

Toute personne, manager ou chef de projets ayant à piloter un projet technique ou de changement au sein de sa structure

 

Durée :

2 jours

 

Programme :

1. Constituer et motiver une équipe projet
. Définition et Facteurs clés de succès d'une équipe en mode projet
. Identifier les compétences à associer
. Sélectionner et briefer les membres de l'équipe
. Responsabiliser, faire adhérer aux objectifs, à l'organisation et aux règles du jeu
. Préparer et animer la réunion de lancement

 

2. Gérer le déroulement d'un projet au quotidien
. Mesurer l'avancement physique du projet
. Définir les indicateurs d'efficacité, construction d'un tableau de bord
. Identifier et contrôler les risques
. Analyser les écarts qualité, délais et coûts
. Engager des actions de progrès

 

3. Favoriser une communication efficace, affirmer son leadership
. Préparer et animer les réunions de suivi, de recettage, de capitalisation,
. Comprendre les besoins des utilisateurs, faire preuve d'empathie
. Favoriser les échanges, une écoute active entre les points de vue
. Décider, choisir une solution
. Documenter un projet

 

4. Faire le bilan du projet le projet et fêter le succès

Formateur :

Bertrand POULET

Lieu: ADAFORSS

15, rue Aristide Briand 92300 LEVALLOIS

Dates et tarif En intra: Nous consulter 

 

 

MODALITÉS DE SUIVI

Formation présentielle, feuilles d'émargement

MODALITÉS D'EVALUATION

Evaluation de l'atteinte des objectifs par le stagiaire

Une attestation indivuduelle sera délivrée à chaque participant

Notre identité pédagogique

 Nous appuyer sur les pratiques des professionnels concernés 

 

Centrer notre accompagnement pédagogique sur la personne 

 

 Accompagner les professionels pour développer leur posture réflexive

 

 Accompagner les équipes pour produire et s'approprier des outils qu'elles pourront décliner sur le terrain

 

 Créer une dynamique pédagogique intéractive et collaborative