RÉUSSIR LES PROJETS AVEC SON ÉQUIPE - NIVEAU 1
Lieu: ADAFORSS
15, rue Aristide Briand 92300 LEVALLOIS
Dates et tarif En intra: Nous consulter
Objectifs :
Disposer de trames, de méthodes et d'outils pour clarifier, estimer, planifier et accompagner un projet de changement avec son équipe.
Garder le leadership sur son projet
Compétences visées
- Savoir reformuler un objectif de changement et le présenter sous ses 3 angles « Stratégique », « Organisationnel », « Emotionnel »
- Savoir fédérer et associer son équipe et les différentes parties prenantes dans le projet
- Planifier l'ensemble des actions
- Disposer d'un outil de suivi rapide et efficace
- Savoir piloter à partir d'un logiciel de gestion de projet
Public :
Toute personne, manager ou chef de projets ayant à piloter un projet technique ou de changement au sein de sa structure
Durée :
2 jours
Programme :
1. Définition et apports du management de projet dans la conduite du changement
Signification de la notion de projet, de programme, d'opération, d'évolution, de changements des organisations
La place des projets de changement
Finalités et objectifs d'un projet, du management de projet
Facteurs clés de succès d'un projet et pièges à éviter
2. Cycle de vie et phases d'un projet
Consultation, Conception, Réalisation, Pilotage, et Bilan
3. Identifier les acteurs d'un projet – Les intégrer en mode collaboratif
Identification des acteurs clés
Contribution et profil d'un chef de projet
Responsabilités du maître d'ouvrage, d'un comité de pilotage
Répartition des rôles entre les acteurs du projet
4. Définir, ordonnancer et planifier les tâches
Découper le projet en lots de tâches
Décrire le contenu des lots
Estimer la durée des tâches et ordonnancer le projet
Etablir le planning prévisionnel du projet
Formateur :
Bertrand POULET
MODALITÉS PÉDAGOGIQUES
- Une pédagogie en 5 temps pour un ancrage durable et une opérationnalité immédiate
- La théorie basée sur l'approche PMI (Project Management International)
- Une représentation des outils au travers d'un cas en "fil rouge"
- Une application directe en formation lors d'ateliers supervisés
- Une application sur le terrain
- Un retour d'expérience personnel et collectif lors du 2ème module
MODALITÉS DE SUIVI
Formation présentielle, feuilles d'émargement
MODALITÉS D'EVALUATION
Evaluation de l'atteinte des objectifs par le stagiaire
Une attestation indivuduelle sera délivrée à chaque participant
Notre identité pédagogique
Nous appuyer sur les pratiques des professionnels concernés
Centrer notre accompagnement pédagogique sur la personne
Accompagner les professionels pour développer leur posture réflexive
Accompagner les équipes pour produire et s'approprier des outils qu'elles pourront décliner sur le terrain
Créer une dynamique pédagogique intéractive et collaborative